- Séquence 1 : la matière
Connaissances évaluées à avoir à la fin de chaque chapitre Chapitre 1: les atomes C1-1 Je connais les constituants de l'atome. C1-2 Je connais la charge électrique d'un atome. C1-3 Je connais la charge électrique des constituants de l'atome. Chapitre 2 : les ions C2-1 Je connais la définition d'un ion. C2-2 Je connais la définition des deux types d'ion. C2-3 Je connais la charge des deux types d'ion. Chapitre 3 : reconnaissance des ions C3-1 Je connais les formules de certains ions. C3-2 Je sais identifier expérimentalement quelques ions.
Compétences évaluées cette séquence Communiquer Co 1 Mes phrases commencent par une majuscule et finissent par un point. Co 2 Je suis lisible. Co 3 Les mots scientifiques sont écris sans fautes d'orthographes. Co 4 J'accorde mes verbes. Co 5 J'accorde mes pluriels. Co 6 Je mets les couleurs que je vois sur le schéma Réaliser
Re 1 Je sais suivre un protocole expérimental. Re 2 Je sais faire un schéma légendé. S'informer I 1 Je sais extraire des informations d'un tableau I 2 Je sais extraire des informations de photos ou schémas. I 3 Je sais extraire des informations d'une vidéo. Raisonner Ra 3 Je sais tirer une conclusion de mon observation. Ra 4 Je sais émettre une réponse qui demande déduction et connaissance(s). Savoir être
Sa 0 J’ai ma blouse. Sa 1 Je respecte mes camarades en ne faisant pas trop de bruit en TD. Sa 2 Je respecte mes camarades en ne faisant pas trop de bruit en TP et en me déplaçant pas. Sa 3 Mon blouson et mon écharpe sont accrochés aux porte-manteaux au fond de la salle et mon sac est bien en-dessous de la paillasse quand je manipule. Sa 4 Ma paillasse est propre en fin d'heure. Sa 5 Le matériel est restitué sur la paillasse prof en bon état à la fin de l'heure.
